EJERCICIO 10 TEMA 12

Un día, colon no podía aguantar mas con su curiosidad y decidió preguntarle al señor con bigote que si de verdad había visto la tierra esa que el decía el señor le dijo que no que si vio que le guiño el ojo. El dijo que porque le había guiñado el ojo, el señor que se llamaba Vespucio le dijo:
- mira yo tambien quería ser navegante y se lo que significa para ti descubrir una tierra, entonces por eso le dije al rey eso, pero yo no vi ninguna tierra eso que te quede bien claro y me aparecido muy bien que la tierra esa imaginaria se llamara America.
El niño se quedo boquiabierto, y le dijo que a el tambien le gustaba mucho el nombre de la tierra esa imaginaria entonces el niño se quedo pensativo y le dijo:
-¿Vespucio y ahora que le decimos al rey?
-no te preocupes el rey no se dara cuenta dejalo en mis manos ¿vale?
-muchas gracias

VACUNAS

El término deriva del latín (vacca) y fue utilizado por primera vez por el inglés Edward Jenner (1749-1823), luego de largos estudios sobre la cow-pox (viruela de las vacas), el 14 de mayo de 1796 extrajo virus purulento de una granjera contaminada y lo inoculó en el brazo de un joven (James Phipps), quien al cabo de varios días presentó en la vacunación una pústula que se curó por sí sola. Posteriormente demostró que el joven no era afectado por la enfermedad.

Luis Pasteur estudió los trabajos de Jenner y comenzó a inyectar microorganismos debilitados en animales. Descubrió una vacuna para el cólera de las aves y el ántrax del ganado.

En 1881 comenzó sus experimentos contra la rabia, enfermedad viral mortal que transmitían los animales (especialmente perros y gatos) al hombre a través de heridas por mordeduras. Hacía sus experiencias en animales, pero el día que recibió al joven Joseph Meister con una mordedura de un perro rabioso, no tuvo más alternativa que aplicar su suero en un ser humano. La vacuna tuvo éxito. Después de este hecho, se fundó en Paris el Instituto Pasteur. Meister trabajó posteriormente con Pasteur en su laboratorio. El Instituto Pasteur sigue siendo un lugar de constante investigación contra las enfermedades.

ACTIVIDADES DE LA UNIVERSIDAD

El otro día estuvimos en el jardín botánico de la universidad, no enseñaron muchas planta e hicimos un juego de parejas que consistía en que te daban una libreta con preguntas como:

buscar una flor de color azul, o busca hojas en forma de corazón y cosas de esas. bueno yo me puse con sofia que es mi mejor amiga es guapa morena y muy simpatica. estuvimos buscando como locas todos los tipos de flores que ponian en la libreta. Cuando terminamos les dimos la libretas a quini para que el las corrigiera. Despues vino otro hombre que nos iba a explicar las plnatas mas inportantes del jardin botanico no explico muchos tipos de planta y sobre todo de captus. Nos explico muchas cosas lo que pasa que yo no estaba apuntando nada porque estaba con otra gente ablando pero de algunas me e enterado, el señor nos explico un arbol que estaba todo lleno de pinchos y dijo que lo tocaramos para que vieramos que pinchaba. Depues en un patio que había, allí nos comimos el bocata y despues cuando paso un ratillo los niños como estan chalaos pues se pusieron a grabar un video de boom esponja estaban chalados. Al rato nos fuimos a la faculta que es donde ibamos a ver el laboratorio. Nos separaron por dos grupos nos toco primero una señora que era francesa, nos explico como se utilizaba el microscopio nos enseño su planta y la puso en el microscopio tenia pelos alos lados y se movian despues nos toco con otra señorita que esta si era española, bueno nos explico los

JARDÍN BOTÁNICO CRONOLOGICAMENTE

Ha las 9:30 de la mañana llegamos al colegio y a las 9:40 aproximadamente fuimos al jardín botánico.Llegamos a las 10:00 y fuimos directamente hacia una seta muy rara y olia fatal y seguimos unos 8 minutos, después hacia el templo romanoque se habían copiado de los griegos.Ha las 10:45 nos fuimos a ver estatuas y después a hacernso fotos y conocer plantas muy raras. A las 10:45 nos fuimos hacia el mirador pasando por el desierto donde había captus y cosas de esas, y cuando volvimos,merendamos.A las 11:55 fuimos ha la casa o mansion de una familia y 5 minutos antes nos hicimos fotos ante un estanque que estaba asqueroso. Volvimos a ver más plantas como la higuera o el bambú y a las 12:50 vimos otro estanque diferente con nenufares que repelen el agua fue genial eso no lo sabia!!!y por último ya a las 13:15 volvimos hasta el colegio.FUE UN DIA FANTASTICO!!!!!

1º=
¿cuantos hermanos tienes? 1,60

2º=
¿cual es tu número de taquilla? el malaga

3º=
¿porque te llamaron ana belen? porque era muy gorda


Estas son algunas preguntas y respuestas del juego que hicimos en el jardin botanico

en voz alta era un poco El otro día fuimos al jardín botánico, nuestro profesor nos enseño muchas planta, y también nos hicimos muchas fotos. Izimos un juego que estaba muy chulo era de hacer preguntas y contestar alas de tu compañero y después la decíaslioso pero estaba muy chulo. En general a prendimos muchas cosas sobre la naturaleza y sobre las flores y todo eso. bueno nosotros ya habíamos ido al jardín botánico mas veces pero me gusto mucho poder ir otra vez allí. Nos lo pasamos genial lo mejor de todo que cuando llegamos a clase hicimos el mismo juego. me lo pase genial!!

EL EJERCICIO Nº 10


Pues que ellos se emocionan al ver al pájaro y les dice Julia y Trompo que si les pueden llevar al palacio, que se llamaba Samarkánda como llevo a su abuelo Julia le dijo al pájaro que ella soñaba con ir a ese sitio que decía su abuelo que era tan fantástico y Trompo también quería ir le insistía al pájaro que los llevara ya.
Ellos le contaron que se ponían es su habitación a oscuras y se ponían a imaginar que el pájaro los llevaría a Samarkanda, entonces el pájaro al oír eso el pájaro los llevo através de su pupila a Samarkanda.Cuando volvieron se quedaron impresionados de lo que les acababa de ocurrir y les dieron las gracias al pájaro.